Disciplina: EDCA33- EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIAS Discente: Rafael Pepe de Araújo Góes   Ensino Hibrido/ Ensino Remoto Hibridismo no ensino, oportunidade ou oportunismo?   O uso das Tecnologias da Informação (TI) nas escolas brasileiras não é algo novo, no entanto, houve, recentemente uma maior democratização de seus usos, tanto por e nas escolas particulares que ao longo das últimas décadas mantiveram-se, de maneira...

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 Disciplina: EDCA33- EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIAS Discente: Rafael Pepe de Araújo Góes   TI nas Escolas Recursos Educacionais Abertos (REA) - Plataformização da Educação Brasil, uma Colônia Digital.   O uso das Tecnologias da Informação (TI) nas escolas brasileiras não é algo novo, no entanto, houve, recentemente uma maior democratização de seus usos, tanto por e nas escolas particulares que ao longo das...

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 Disciplina: EDCA33- EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIAS Discente: Rafael Pepe de Araújo Góes   Capitalismo de vigilância e Tecnopolítica O Digi(&)tal engana ou mente?       Em meio a grande diversidade de aparelhos tecnológicos presentes no dia a dia do ser humano médio situado no contexto tempo espaço da segunda década do século XXI, tanto existência como recorrência de tais aparatos são altamente normalizados...

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 Disciplina: EDCA33- EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIAS Discente: Rafael Pepe de Araújo Góes  Internet das Coisas/ Cultura Algorítmica/ Proteção de Dados. Indução Indutiva, Redução Dedutiva.      “Sou uma coisa que pens que é uma coisa que pensa”, assim concluiu em suas Meditações o filosofo e matemático francês Réne Descartes, mas até que ponto somos de fato donos de nossos pensamentos e escolhas? Em...

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 Disciplina: EDCA33- EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIAS Discente: Rafael Pepe de Araújo Góes  Redes sociais, narrativas midiáticas. Quem não é visto, não é lembrado.    Em meio a liquidez dos tempos modernos vive-se a fluidez das relações, esvaziadas pela tendência do mundo digital, onde, quem não é visto não é lembrado. Diariamente pessoas de todas as nacionalidades, etnias, classes sociais, orientações sexuais e faixas...

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 Disciplina: EDCA33- EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIAS Discente: Rafael Pepe de Araújo Góes   Ciber Cidadania, direito a comunicação. Ciber. cidadania, eu quero uma pra viver.    O conceito de ciber. cidadania é bastante amplo, interessante, até mesmo includente, fala-se em multiculturalidade on-line, mimetismo das relações transportadas e transportáveis do espaço da vida vivida fora do meio digital, para dentro do mesmo, contudo é...

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 Disciplina: EDCA33- EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIAS Discente: Rafael Pepe de Araújo Góes   Letramento Digital  Letramento Digi (&) tal :     Em tempos líquidos, fluidos, voláteis, até mesmo gasosos como os que vivemos, sobretudo após a década de 1970 com o desenvolvimento da internet seguidos de seu crescente aumento e popularização nas décadas seguintes, as conexões em rede em um mundo global...

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 Disciplina: EDCA33- EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIAS Discente: Rafael Pepe de Araújo Góes   Software livre Liberdade, ainda que tardia:     O uso e implementação dos softwares livres seja na área da educação, uso particular, comercial, corporativo dentre outros, é acima de tudo uma forma de se colocar politicamente. Visto que o software livre é por definição algo que pode ser usado, distribuído,...

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 Disciplina: EDCA33- EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIAS Discente: Rafael Pepe de Araújo Góes   Inclusão Digital Inclusão Exclusiva:     Em um país de dimensões continentais como o Brasil, tão extenso e diverso existem grandes desigualdades, em se tratando das questões de inclusão e participação no meio digital as discrepâncias são ainda maiores, segundo o Professor André Lemos em entrevista digital no encontros universitários...

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 Ciber cultura: Auto dataficação coletiva.   A partir da década de 1970 com o surgimento da internet e sua futura disponibilização e ampliação de uso nas décadas seguintes, assim como os processos de aperfeiçoamento da rede global diretamente relacionada com o processo de globalização da economia houve um crescimento exponencial dos bancos de dados digitais, tanto relacionados a empresas privadas quanto a governos e...

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 Modernidade (s) Provocações Liquidas:     Estado, poder, símbolos, ressignificações. O que outrora era, e foi palpável, visível e tangível como o ferro, solido e tenaz como o aço, duro (cortante) como os diamantes, presentes nas brocas perfuratrizes Pollycrystalline Diamond Compact (PDC) que atuam em profundidade extraindo das entranhas da terra o combustível fóssil, até então grande símbolo de energia e poder chamado...

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 Disciplina: EDCA33- EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIAS Discente: Rafael Pepe de Araújo Góes     O que é o contemporâneo? Provocações pandêmicas ! Em meio a tantos desencontros o período pandêmico e suas penumbras, permite um pouco mais de consciência sobre as sombras produzidas pela luz da razão, e o que é ser contemporâneo se não ter a capacidade de perceber as escuridões, futucar...

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